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Modals 助動詞
Modal Verbs Exercises, Pls Click below:
Exercise1: Use of Can, Could, Have to, Must, Might, Should
Exercise2 : Can, Could and To be able to


Modal verbs are special verbs that can not be used without accompanying a normal verb. However, -
1. Modals have present and past forms but are not necessarily used for present or past events.
2. Modals do not take "-s" in the third person.
3. We use "not" to make modals negative.
4. Verbs followed Modals should always be in present simple form.

Some common Modal Verbs:
Can, Could, May, Might, Ought to, Shall, Should, Must, Will, Would, Have to
e.g. I can swim.
     You should be here by now.
     They might not know the answers.
     He will can go with you.(Wrong)
     She should studied hard last year. (Wrong)

助動詞的用法不能跟一般普通動詞的用法一樣, 它尾隨一定要有一個基本動詞. 運用助動詞有以下原則: -
1. 助動詞有現在式和過去式, 但並非過去的句子就用過去式或現在的句子用現在式Modals.
2. 助動詞本身不可能有第三人稱單數"-s" 形態.
3. 我們用"not"加在助動詞後面來表達其反意.
4. 助動詞自己不能獨立當動詞用, 要尾隨一個原式動詞啊!


一些基本助動詞有:
Can, Could, May, Might, Ought to, Shall, Should, Must, Will, Would, Have to

造句例子可參考上面.

欲學習更多Modal Verbs; 可Click入下面.
Exercise1: Use of Can, Could, Have to, Must, Might, Should
Exercise2 : Can, Could and To be able to

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培 訓 設 計
第 一 步 : 內 容 厘 定
因 應 不 同 行 業 或 對 象 訂 定 不 同 之 培 訓 課 程,跟 據 對 象 的 程 度、行 業 等 分 析 學 員 的 需 要,設 計 相 應 的 教 學 內 容 以 配 合 學 員 並 提 供 最 合 適 其 學 習 的 教 學 材 料。
第 二 步 : 創 意 教 學  
我 們 鼓 勵 導 師 以 遊 戲、活 動 等 輕 鬆 互 動 的 上 課 形 式,幫 助 學 員 加 強 創 意 和 提 高 學 習 效 能。我 們 會 根 據 學 員 的 反 應 及 進 度 作 即 時 教 學 上 的 調 整 和 指 導 。 我 們 堅 持 以 " 教 懂 學 員 如 何 學 習 " 的 理 念 進 行 教 授 。
第 三 步 : 學 員 回 饋
我 們 重 視 各 學 員 對 課 程 的 寶 貴 意 見 及 評 價,為 能 提 供 更 好 的 培 訓 服 務 及 即 時 的 調 整,故 此 在 課 程 完 結 前 或 進 行 其 間 , 學 員 會 就 課 程 內 容 及 導 師 作 出 評 估 , 這 樣 對 我 們 日 後 為 學 員 開 辦 更 優 質 的 課 程 成 為 不 可 缺 少 的 一 環。

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